martes, 15 de julio de 2008

PARCIAL "EL SIMBOLISMO EN ARTE"



EL SÍMBOLO EN ARTE:

Cada sujeto tiene una manera diferente de representar su realidad, imaginar su espacio e interactuar en el. Esta misma diversidad sea individual o cultural permite que el símbolo en arte juegue un papel muy importante en la representacion e interpretación del mismo, lo cual permite lenguajes y visiones del mundo, que edificados sobre un fundamento estructural del símbolo como identidad colectiva, se hace cada vez mas trascendentes y universales; según Hegel el símbolo era utilizado por los pueblos primitivos para expresar sus sentimientos, mas intimos y profundos, y no mediante formulas abstractas, sino mediante formulas imaginativas impulsadas por la necesidad de dar sentido. Esto aunque para mi suena algo romantico, lo cosidero verdad; la diferencia ahora se ve en lo que los demás interpretaron al observar aquella herencia de estos antepasados. Lo que me lleva también a concluir que la significatividad juega un papel super importante dentro del simbolismo del arte en las todas las épocas; donde cada realidad juega un papel diferente que presenta símbolos de distinta significacion.(Podemos darnos cuenta poe ejemplo que cada cultura con el paso de la historia, ha encontrado siempre una forma conveniente y adecuada para su época que por medio del arte les ha servido para mostrar sus interpretaciones).

Es por esto que le hombre en la cultura ha establecido la obra de arte en un mundo de significacion, esto es si tenemos en cuenta que toda acción requiere un motivo y una causa en el caso del arte es el deseo y la satisfacción interior lo que impulsa a el artista a intervenir en la realidad sensible y combertirla en hechos o representaciones estéticas.

lunes, 14 de julio de 2008

CLASE 8 DE JULIO



ACTIVIDADES:
  • Juegos entre la imaginacion, la intuicion y la concentracion.

  • Stop.

  • El camino del arroz.
  • Ritmo.
Objetivo:
Desarrollar la reflexiòn sobre la intuiciòn y la imaginaciòn que exigen los sitemas de clasificaciòn.

ESPACIOS UDEA...

DE PASO...















HISTORICOS...



ACADEMICOS Y CULTURALES...


PARA PENSAR...










PARA ESTAR EN SILENCIO...


PARA HACER DEPORTE...












PARA QUEDARSE...












sábado, 12 de julio de 2008

PEQUEÑO TEATRO











OBRA : EN LA DIESTRA DE DIOS PADRE:




Por medio de esta obra podemos observar la singularidad que nos presenta la representacion teatral de una obra contumbrista de Tomas Carrasquilla y la puesta en escena por este maravilloso grupo de actores que hacen parte del pequeño teatro. si duda una combinacion perfecta.

martes, 8 de julio de 2008

videoanimacion

EL VIAJE HA CONCLUIDO:

Eran las 8:30p.m, el vagón del tren todavía esta apagado, y en la estación todos esperan a que el reloj marque la hora de salida.

De pronto el vagón se enciende y todos suben a bordo, !!arranca el tren¡¡, y mientras marcha la gente observa el anuncio que hay en el panorama que les avisa que están llegando a un nuevo pueblo... Luego de un largo recorrido la gente observa las altas montañas de color rojo por que la estación del año hace que las hojas de los arboles de los bosques cambien su color; y mientras observan este panorama se van dando cuenta cuan cerca esta la otra estación. EL VIAJE HA CONCLUIDO...

martes, 17 de junio de 2008

ACTIVIDAD DE ORIGAMI

El origen de la palabra procede de los vocablos japoneses "oru" (plegar) y "kami" que designa al papel. Pero éste no ha sido su único significado, ya que a través del tiempo este arte ha tenido cambios en el nombre que lo identifica. En los primeros siglos de su existencia, se le llamaba Kami por el significado que se había creado para papel, que en realidad es homónimo de la palabra que usan para los espíritus de los dioses. Pasaron los siglos y tomó el nombre de Orikata, que significa en español "ejercicios de doblado". No fue hasta 1880 que se desarrolló la palabra Origami a partir de las raíces "Oru" y "Kami", antes mencionadas. Uno de los centros importantes en el género del origami es España, en donde asignaron el vocablo papiroflexia al arte geométrico de hacer plegados para figuras en papel.
El origami es
definido como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión artística e intelectual, también lo exponen como la esencia que se esconde tras los dedos de quienes pliegan papeles para darle nacimiento a innumerables figuras. La particularidad de esta técnica es la transformación del papel en formas de distintos tamaño y simbología, partiendo de una base inicial cuadrada o rectangular que pueden ir desde sencillos modelos hasta plegados de gran complejidad. Los sujetos preferidos para modelar son animales y otros elementos de la naturaleza como flores, árboles entre otros motivos.

martes, 3 de junio de 2008

MARTES DE BELLAS ARTES



QUINTETO NUTIBARA.


PROGRAMA:
Marchennbilder,Op.113
ROBERT SHUMANN(1810-1856).
1. Nich Schel
2.Lebhaft
3.Rasch

4.Langasam, mit melancholischem Ausdruck.

WOLFANG AMADEUS MOZART (1756-1791)
Quinteto para clarinete y cuerdas en La mayor, KV.581

1. Allegro

2.Larghetto

3.Minuetto

4.Allegro con Variationi.


NOTAS AL PROGRAMA:

Lamusica de camara es un verdadero universo en si mismo, en ella confluyeron gran diversidad de posibles timbricas y expresivas dependiendo del conjunto al cual se dirija una composicion; ademas, en su interpretacion requiere un gran acople dentro del conjunto que la interpreta.


el concierto del martes pasado, fue una muestra representstiva de la musica de camara de los ultimos 200 años, ha sido pensado de tal forama que obedesca a un orden de complejidad de conjunto y no a una continuidad lineal temporal, sin embargo, incluye tres obras de perodos constantes: Clasicos y Romantico.(Siglos XVIII y XIX), con discursos musicales bastantes diferentes.